Máster Terapias Contextuales y de Tercera Generación | Ítaca Formación
Ítaca Formación

Máster en Terapias Contextuales y de Tercera Generación – Título propio UDIMA

Inicio: Enero de 2019
Formato: Presencial (Granada) y Online
Horario: S: 9h – 14h y 16h – 21h. D: 9h – 14h

Las Terapias Contextuales conforman el futuro de la psicoterapia no sólo por integrar, también por ir más allá; abanderando la investigación de procesos comunes en psicoterapia y siendo la punta de lanza que avanza firme hacia una práctica psicológica unificada y con factores comunes, rompiendo, por fin, con la diáspora teórica de la que adolecía nuestra disciplina.

Terapia de Aceptación y Compromiso, Psicoterapia Analítico Funcional, Activación Conductual en Depresión, Terapia Dialéctico Conductual y Terapia Integral de Pareja dan forma a las principales aplicaciones contextuales en diferentes problemáticas (ya no enfermedades) psicológicas humanas: ansiedad, depresión, problemas crónicos de personalidad, sufrimiento existencial… su evidencia en numerosos cuadros psicopatológicos ha sido ampliamente avalada.

La vanguardia en Psicoterapia debe ir de la mano de la excelencia en la formación, y ese es nuestro compromiso y propuesta de valor. Aunando a los mejores profesionales mundiales de habla hispana, conseguimos desarrollar un programa de entrenamiento que se centra en el desarrollo de habilidades y en el aprendizaje del “cómo” antes que el “qué”.

¿Por qué escoger este Máster de Terapias Contextuales?

  • Las Terapias Contextuales conforman el futuro de la psicoterapia
  • Una práctica psicológica unificada e integrativa
  • La excelencia en la formación es nuestro compromiso
  • Los mejores profesionales mundiales de habla hispana
  • Prácticas en contextos terapéuticos reales
  • Título Propio de UDIMA

Módulo 1 – 26 y 27 de Enero 2019. *Este módulo tiene clase el domingo tarde.

  • Conferencia inaugural: Realidad en las Terapias de Tercera Generación. Logros y retos. Por Marino Pérez Álvarez.
  • Principios básicos de la ciencia de la conducta. El Análisis Funcional en la evaluación de contingencias. Por José Manuel Molinero Roldán.
    Sesiones prácticas del módulo: Por José Olid y Mª Ángeles López De Uralde.

Módulo 2 – 16 y 17 de Febrero 2019.

  • Bases teóricas de las Terapias Contextuales. La RFT. Por José Manuel García Montes.
  • Sesiones prácticas del módulo: Por José Olid y Mª Ángeles López De Uralde.

Módulo 3 – 9 y 10 de Marzo 2019. Por Charo Villegas.

  • Terapia de Aceptación y Compromiso -ACT- (1): Bases teóricas y Evidencias empíricas.
  • Sesiones prácticas del módulo: Por Fabio Maero (Online) y Paula J. Quintero (Online).

Módulo 4 – 6 y 7 de Abril 2019. Por José Manuel Molinero.

  • Terapia de Aceptación y Compromiso -ACT- (2): Habilidades terapéuticas. Técnicas e instrumentos de evaluación e intervención.
  • Sesiones prácticas del módulo: Por Juan Pablo Coletti (Online) y José Manuel Molinero.

Módulo 5 – 11 y 12 de Mayo 2019. Por Luis Valero Aguayo.

  • Terapia Analítico Funcional -FAP- (1): Bases teóricas y Evidencias empíricas.
  • Sesiones prácticas del módulo: Por Michel Reyes (Online) y José Olid.

Módulo 6 – 1 y 2 de Junio 2019. Por Rafael Ferro.

  • Terapia Analítico Funcional -FAP- (2): Habilidades terapéuticas. Técnicas e instrumentos de evaluación e intervención.
  • Sesiones prácticas del módulo: Por Fabián Olaz (Online) y Rafael Ferro.

Módulo 7 – 14 y 15 de Septiembre 2019. *Este módulo tiene clase el domingo tarde. Por Jorge Barraca Mairal.

  • Terapia Integral de Pareja (TIP): Bases teóricas. Evidencias empíricas. Habilidades terapéuticas. Técnicas e instrumentos de evaluación e intervención.
  • Terapia de Activación Conductual (AC): Bases teóricas. Evidencias empíricas. Habilidades terapéuticas. Técnicas e instrumentos de evaluación e intervención.
    Por José Olid.
  • Sesiones prácticas del módulo: Por José Olid.

Módulo 8 – 5 y 6 de Octubre 2019. Por Joaquím Soler.

  • Terapia Dialéctico Comportamental de Lineham -DBT-(1): Bases teóricas y Evidencias empíricas.
  • Sesiones prácticas del módulo: Por Pablo Gagliesi (Online) y Michel Reyes (Online).

Módulo 9 – 26 y 27 de Octubre 2019. Por Mariví Navarro.

  • Terapia Dialéctico Comportamental de Lineham -DBT-(2): Habilidades terapéuticas. Técnicas e instrumentos de evaluación e intervención.
  • Sesiones prácticas del módulo: Por Pablo Gagliesi (Online) e Inmaculada del Prado.

Módulo 10 – 9 y 10 de Noviembre 2019. *Este módulo tiene clase el domingo tarde. Por Inmaculada Gómez Becerra.

  • Terapia familiar infanto-juvenil. Novedades y aplicación desde las Terapias de Tercera Generación. Novedades y Aplicación desde las Terapias de Tercera Generación.
  • Terapia de interacción padres-hijos: Bases teóricas. Evidencias empíricas. Habilidades terapéuticas. Por Lourdes Ascanio.
  • Sesiones prácticas del módulo: Por Inmaculada Gómez y Lourdes Ascanio.

CONFERENCIA DE CLAUSURA – 14 Diciembre de 2019 [Sábado de 9.00 h. a 14.00 h.]. A cargo de la Dra. Carmen Luciano Soriano.

  • Los retos de la Terapia Contextual: Desde su filosofía y los procesos básicos anclados en las contingencias y en el comportamiento relacional (RFT), hasta las habilidades terapéuticas.

Estructura de cada módulo:

  • Sábados por la mañana: 5 h. de formación práctica.
  • Sábados por la tarde: 5 h. de casos prácticos.
  • Domingos por la mañana: 5 h. de formación práctica y casos clínicos.

¿Quieres más información?

Estudiantes
Marino Pérez
Carmen Luciano
Luis Valero
Rafael Ferro
Jorge Barraca
José Manuel García Montes
Inma Gómez
Charo Villegas
Lourdes Ascanio
José Manuel Molinero
José Olid
Mari Ángeles López
Joaquím Soler
Mariví Navarro
Inma del Prado
Michel Reyes
Fabián Olaz
Fabián Maero
Paula Quintero
Pablo Gaggliesi
Juan Pablo Coletti

Educadores y Trabajadores Sociales

  • Ítaca Formación procurará Centros de Prácticas a todo el alumnado procedente de España en el Máster.
  • El Centro de Prácticas se elegirá de la oferta presentada por Ítaca Formación por riguroso orden de matrícula.
  • En caso de alumnado procedente de otros países será necesario que concierten las mismas con un centro de su elección y, posteriormente, se firmará un convenio de colaboración.
  • El número de horas prácticas con pacientes reales será de 150.
  • El Centro de Prácticas deberá emitir un informe positivo de la actividad realizada por el alumno/a. En caso contrario, se propondrán otras prácticas alternativas organizadas por la dirección del Máster y sufragadas económicamente por el/la alumno/a.
  • Será obligatoria la presentación de una Memoria de Prácticas que cumpla con las directrices que facilitará la dirección del Máster para superar esta fase.
  • Temporalización:
    • Fecha de inicio: Las prácticas con pacientes en centros especializados comenzarán una vez asentados los conocimientos mínimos necesarios para su inicio: A partir de Abril de 2019.
    • Fecha final máxima: 30 de abril de 2020.
  • La modalidad de Experto (sin prácticas) está exento de valoración por parte del Centro de Prácticas y realización de una memoria final de las mismas.

Título Propio UDIMA – Máster presencial/online

  • Precio 2.880,00€ 20% Matrícula a la inscripción (576,00€)
  • 16 plazos de 144,00€ (2.304,00€)

Título Ítaca Formación – Máster presencial/online

  • Precio 2.400,00€ 20% Matrícula a la inscripción (480,00€)
  • 16 plazos de 120,00€ (1.920,00€)

Título Ítaca Formación – Experto presencial/online

  • Precio 2.100,00€ 20% Matrícula a la inscripción (420,00€)
  • 16 plazos de 105,00€ (1.680,00€)

En caso de elegir una modalidad mixta (posibilidad de asistir a módulos presenciales y otros Online), la matrícula deberá realizarse en la modalidad “presencial”.

Formas de pago. Existen DOS modalidades a elegir por el/la alumno/a en función de su preferencia:

  • Efectivo (al contado). Abonando el coste total de la actividad mediante transferencia bancaria, pago con tarjeta o PayPal.
  • Aplazado con un pago inicial de matrícula (20%) y el resto en 16 meses (mensualidades del 5%) sin intereses.

Ítaca Formación no dispone de ninguna beca para el alumnado.

Plazo de inscripción: hasta agotar plazas.

Esta formación puede beneficiarse de la bonificación para trabajadores por parte de la Fundación Estatal para la Formación y el Empleo (Fundación Tripartita). Para ello sigue estos pasos:

Pregunta en tu empresa o gestoría por la formación bonificada para saber si puedes beneficiarte de ello. También te pueden interesar los permisos individuales de formación.

En caso de que puedas bonificarte el precio de la acción formativa, contacta con nuestros gestores de formación bonificada, Rich y Asociados. Os atenderá Maripaz Aguilera: maripaz.aguilera@rich-asociados.com – 902 01 45 22.


Para la obtención del título, el/la alumno/a deberá elegir entre una de estas dos opciones:

  • Diploma expedido por Ítaca Formación.
  • Título propio expedido por UDIMA.

Diploma expedido por Ítaca Formación

  • El Máster al que se refiere esta información es un título privado organizado por Ítaca Formación (Ítaca Salud S.L.), con la intención de colaborar en la formación de profesionales de alto nivel. La validez que perseguimos, por tanto, es facilitar una formación especializada, sin suponer acreditación como Especialista en Psicología Clínica, aunque pueda ser valorado en su momento como baremable en determinados procesos que no son responsabilidad de la empresa organizadora (por ejemplo, procesos de acreditación del Colegio Oficial de Psicología, acceso a las plazas del Máster de Psicología General Sanitaria, etc.). En cualquier caso y de producirse este algún reconocimiento de los mencionados anteriormente, será un valor añadido que no es el que guía nuestro trabajo ni dependen de nuestra labor.
  • Una vez superado el Máster/Experto, el/la alumno/a obtendrá el título de Máster/Experto en Terapias Contextuales y de Tercera Generación.

Título propio expedido por UDIMA

  • Una vez superado el Máster, el/la alumno/a obtendrá el título de Máster en Terapias Contextuales y de Tercera Generación (Título propio de UDIMA).

¿Qué opinan del Máster nuestros alumnos?

Excelente formación y calidad tanto de organizadores, directores y profesorado. Me ha servido tanto en el terreno personal como en el profesional, 100% recomendable. Gracias por todo aprendizaje concentrado. 🙂

Alumno Segunda Edición del Máster

Ha sido una grata experiencia tanto a nivel personal como académica como profesional. Unos increíbles docentes y un gran aprendizaje. Mil gracias.

Alumna Segunda Edición del Máster

Una experiencia fantástica, nuevos horizontes con gente interesante y una organización del curso profesional, cercana y atenta a todo lo que pudiéramos necesitar. Ha sido un verdadero placer dedicar estos meses al estudio…aprender así es muy gratificante. ¡Gracias!

Alumna Segunda Edición del Máster

Super-feliz y ampliamente satisfecha por todo lo aprendido y por haber disfrutado del contacto con un grupo maravilloso con el que he compartido una experiencia enriquecedora en todos los sentidos, no solo el académico. Sólo me queda dar las gracias…y deciros que no quedará aquí…pronto nos volveremos a ver….;) Muaksss!!!

Alumna Primera Edición del Máster

Gracias por hacerme crecer tanto en menos de un año. Desde el primer módulo, del cual salí con dolor de cabeza con tanta información, al último, ha sido un sin fin de aprendizajes cada fin de semana que hemos compartido. Este experto, mi primer experto, no ha hecho más que hacer crecer mi curiosidad y ganas de aprender, por vuestra culpa y la de los pedazo de profesionales que habéis logrado reunir en Córdoba.  Todo mi respeto, gratitud y admiración.

Alumno Primera Edición del Máster

Agradeceros la implicación que habéis mostrado de principio a fin, así como las facilidades que nos habéis puesto y todo el material que nos habéis proporcionado cada semana. Nos veremos pronto, seguro!

Alumna Segunda Edición del Máster

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