Reestructuración Cognitiva

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Reestructuración Cognitiva

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Este curso incluye:

10 horas de vídeo asíncrono

PDF de artículos

Certificado de 10 horas al terminar

  Acceso desde dispositivos móviles

49,00 

Hay existencias

Acceso al campus 12 meses

Descripción

Reestructuración Cognitiva es una de las estrategias más utilizadas en la práctica clínica, hasta el punto de que existen múltiples manuales, autores y metodologías que tratan de ilustrar cómo aplicarla.
Su utilidad está clara. Sin embargo, la explicación sobre su funcionamiento ha sido muy escurridiza: ¿Qué principios de aprendizaje están implicados? ¿Qué debe hacer exactamente el/la psicólogo/a para conseguir el resultado esperado? ¿Cuáles son los componentes que mejor predicen el éxito?
Ahora tenemos la respuesta a esas preguntas: gracias a la investigación en principios de aprendizaje, en general, y en moldeamiento verbal, en particular, sabemos qué y cómo debemos decir exactamente para aumentar las probabilidad del éxito de la estrategia, ya desde una perspectiva conductual-contextual, como forma de ayudar a la persona a modular lo que se dice para aumentar su satisfacción vital y disminuir su sufrimiento psicológico.

En esta formación online conocerás las bases teóricas y filosóficas que sustentan el uso de la reestructuración cognitiva como procedimiento de moldeamiento verbal para conseguir los objetivos terapéuticos. Totalmente enfocado en la práctica clínica, sabrás tener en cuenta los requisitos de evaluación que te guíen en la toma de decisiones sobre la pertinencia del procedimiento.
Por supuesto, conocerás las operaciones de conducta y los componentes que han mostrado empíricamente su capacidad de predecir el éxito del cambio en psicoterapia.

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Reestructuración Cognitiva es una de las estrategias más utilizadas en la práctica clínica, hasta el punto de que existen múltiples manuales, autores y metodologías que tratan de ilustrar cómo aplicarla.
Su utilidad está clara. Sin embargo, la explicación sobre su funcionamiento ha sido muy escurridiza: ¿Qué principios de aprendizaje están implicados? ¿Qué debe hacer exactamente el/la psicólogo/a para conseguir el resultado esperado? ¿Cuáles son los componentes que mejor predicen el éxito?
Ahora tenemos la respuesta a esas preguntas: gracias a la investigación en principios de aprendizaje, en general, y en moldeamiento verbal, en particular, sabemos qué y cómo debemos decir exactamente para aumentar las probabilidad del éxito de la estrategia, ya desde una perspectiva conductual-contextual, como forma de ayudar a la persona a modular lo que se dice para aumentar su satisfacción vital y disminuir su sufrimiento psicológico.

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Por supuesto, conocerás las operaciones de conducta y los componentes que han mostrado empíricamente su capacidad de predecir el éxito del cambio en psicoterapia.